Sector educativo enfrenta actualmente una crisis silenciosa. Por Revista Summa La pandemia del COVID-19 abre una oportunidad para repensar y reestructurar los sistemas educativos de América Latina y el Caribe y enfrentar la “crisis silenciosa” y profunda que vive el...
Según las estadísticas de la UNESCO, en República Dominicana, un año después del inicio de la pandemia 3.006.800 estudiantes han sido afectados por el cierre de escuelas. Por Revista Summa Según las estadísticas de la UNESCO, en República Dominicana, un año después...