Del 14 al 18 de diciembre de 2020 se presentarán más de 250 ponencias de investigación e innovación, presentaciones de libros, conferencias y paneles magistrales en el marco de la 7ª edición del mayor Congreso de Innovación Educativa en LATAM.
Por Revista Summa
El desarrollo de la educación es uno de los objetivos principales del Tecnológico de Monterrey, a partir del cual, por séptimo año consecutivo el Instituto organizó el Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE 2020), el espacio ideal para dialogar e intercambiar experiencias sobre las nuevas tendencias y prácticas educativas, que por primera vez se realiza de forma totalmente virtual.
El primer día del Congreso inició con la conferencia inaugural de David Garza, presidente del Tec de Monterrey, quien resaltó que ahora más que nunca, la innovación es la clave que permitirá enfrentar los retos en materia educativa. “En el Tec tuvimos que atender la pandemia de una manera rápida, ágil. Nuestra atención se basó en principios como la empatía, la colaboración, la resiliencia, la creatividad, la solidaridad y la transparencia. Entendemos que no podemos ni debemos quedarnos sentados a esperar a que esto termine, sino prepararnos para una nueva normalidad en el que sin duda existirá una convivencia entre el formato virtual y presencial en materia educativa”, añadió.
La primera conferencia magistral titulada “Sustainable Development Goals: How Universities Can Maximize our Impact” estuvo a cargo de Ángel Cabrera, presidente del Georgia Institute of Technology quien, a través de la Coalición Global Universitaria, en su ponencia expuso el proyecto de apoyar los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados por la ONU para 2030, en materia de educación e investigación. Cabrera indicó que “la innovación requiere una gran dosis de liderazgo y que ha que poner mucha presión en las organizaciones para innovar y lo que se debe hacer es aplicar una manera diferente de pensar”.
Posteriormente, Angela Duckworth, CEO y fundadora de Character Lab, presentó: “How and Why to Develop Character”, una conferencia magistral en la que explicó las diferentes fortalezas del carácter o habilidades socioemocionales que deben desarrollar los niños y jóvenes para experimentar una educación de calidad y convertirse en agentes de cambio. Señaló que, para una formación integral, “los jóvenes necesitan desarrollar fortalezas de corazón, mente y voluntad como la gratitud, la curiosidad, la honestidad, la gratitud, el propósito de autocontrol y la proactividad”.
Además de las ponencias magistrales dieron inicio diversas actividades del Congreso, entre ellas, la inauguración de: OSC, un espacio para conectar y fortalecer el impacto de las organizaciones de la sociedad civil en educación ante la nueva normalidad; Global Learning, en el que estudiantes de todo el mundo se conectan en un entorno digital para desarrollar actividades colaborativas que fomentan la diversidad, la inclusión y el aprecio por otras culturas; y Emprendimiento EdTech, donde los participantes descubren cómo crear y aprovechar tecnología innovadora para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de forma exponencial.
Asimismo, comenzaron las presentaciones de los 263 proyectos de innovación e investigación, presentaciones de libros y paneles que fueron seleccionados para presentarse a lo largo de la semana del Congreso, y que fueron elaborados a partir de seis ejes temáticos: 1) Tendencias Educativas, 2) Tecnologías para la Educación, 3) Gestión de la Innovación Educativa, 4) Innovación Académica de la Salud, 5) Formación a lo Largo de la Vida y 6) Emprendimiento EdTech.
Tras siete años, el CIIE ha logrado consolidarse como el mayor evento de innovación educativa en América Latina. Hoy Coursera y Udemy dieron una lección sobre cómo transformar la educación y se habló del empoderamiento del alumno para el aprendizaje en tiempos de distanciamiento social.
Este año cuenta con 16 conferencias y paneles magistrales en los que reconocidos especialistas y directivos de organizaciones compartirán sus conocimientos y experiencias acerca de cómo transformar el futuro de la educación, e invitan a hacer frente a los retos de la actualidad, desde la innovación.