Las acciones en educación de Grupo ILP se encaminan a que personas de diversos orígenes y contextos accedan a oportunidades que les permitan forjarse un mejor futuro.
Por Revista Summa
Para este grupo hondureño de empresas de ventas al detalle, ventas corporativas y servicios posventa, el fomento de la educación ha sido una prioridad, en particular para dos de sus organizaciones.
PequePaz
PequePaz nació hace 10 años, como una iniciativa de la ONGD Asociación Creciendo Juntos, en colaboración directa con el Grupo Inversiones La Paz. Siendo un centro de atención integral a la primera infancia, su propósito es apoyar a los padres y madres de familia que trabajan en las empresas de Grupo ILP, proporcionando cuidado, atención integral y educación de la más alta calidad a sus hijos e hijas de entre 45 días a 5 años de edad.
Su labor brinda a los colaboradores la tranquilidad de saber que los menores están en un entorno seguro, donde reciben formación integral, basada en valores y en un currículo diseñado especialmente para cada etapa de su desarrollo, lo cual les permite crecer felices, aprender con entusiasmo y construir un futuro brillante.
FEREMA
Por su parte, la Fundación para la Educación Ricardo Ernesto Maduro Andreu (FEREMA) cuenta con 27 años de compromiso inquebrantable con la educación de Honduras, bajo la misión de mejorar la calidad educativa nacional y generar oportunidades para niños y jóvenes en todo el país. Se ha enfocado en programas que impactan directamente en el aprendizaje de los estudiantes, la formación docente, la dotación de recursos pedagógicos y la colaboración con instituciones gubernamentales y privadas.
4 ACCIONES QUE DESARROLLA FEREMA CON LAS COMUNIDADES
Apoya la emisión de políticas públicas en educación, asegurando la participación de diferentes sectores de la población en su formulación y ejecución, lo cual genera una conciencia colectiva sobre la importancia del involucramiento de la sociedad en el tema.
Promueve la participación de los diferentes sectores de una comunidad en el diseño e implementación de estrategias de trabajo que incidan en la mejora continua de los indicadores educativos a nivel nacional, desde sus respectivos contextos.
Fomenta la educación prebásica mediante el modelo pedagógico “Juego y Aprendo”, desarrollado por Ferema. El mismo ha dado acceso a ese tipo de enseñanza a más de medio millón de niños y niñas de menos de cinco años, contribuyendo a un incremento del 35% en la cobertura a nivel nacional.
Ha puesto en marcha innovaciones educativas con la producción de materiales novedosos y la ejecución de intervenciones pedagógicas en centros educativos públicos, en los niveles de prebásica y básica.